교사 이미지 예의

쿠퍼는 그의 책'교사의 언어 교제 행위'에서 이런 이야기가 있다.

미국 8학년 학생들은 "우리 반에한 여영어교사한 적이 한 적이 있다. 그녀의 의의표는 우리를 공부할 수 없게 했다. 그녀의 외모표표표표, 몸매가 경경경하고 체스커트를 즐즐즐즐즐즐좋아하였다. 우리는 처음부터 그녀의 미미미한 외모에 취해서 공부할 수 없었다. 1년 중 중 교실안은 늘 엉엉엉엉엉엉엉엉이 되었다. 우리 반성떠들떠들기기기산산산산산반이 교교교교교를 몰방법이 없었다. 지금 기억떠올떠올떠올떠올떠올떠올떠올떠올보니 이 선생님의 학학수준수준이 낮지 않았고, 그 점에 대해 우리가 어떻게 보는 것을 어떻게 보면 기억이 기억이 안 나 기억이 기억이 안 나는지모르겠다. 그러나, 한 1년중 한 해중 한 한 것은 깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜깜아니야, 그것은 그녀의 의표의 행동이 우리를 어떻게 해도 그녀의 유혹력을 벗어날 수 없다.

교사가 강단에 섰을 때, 의표 예절 면에서 자신에게 엄격하게 요구해야 한다: 담 선생님의 조언은 너무 섹시하지 말고 특히 사춘기 아이들을 직면할 때는 더욱 그렇다.

예를 들어 여선생의 옷은 너무 타이트하고 과로하지 말고, 남자 선생님의 여름 의상, 상의는 넥타이가 있어야 한다. 운동장 활동이 아니라면 수업시간에 긴 바지를 입어야 한다.

어떤 분이...

되다

현재의 교사 대열에는 많은 젊은이들이 있다. 그들은 유행에 맞춰 기이한 옷차림을 하고, 학생들 사이에서 다니는 것을 탓하며, 학생들에게 매우 좋지 않은 인상을 가져다 주어 학생들을 모방하게 했다.

당 중앙에서 수여한 《공민도덕건설의 강요 》에서도 “ 필요한 예의, 예의, 예의 행사를 열어 규범들의 언행에 중요한 역할을 한다고 분명히 지적했다.

예의는 현대인들의 필수적인 소양으로, 한 사람이 사회, 성취사업, 아름다운 삶의 기초를 얻고, 더욱이 스승으로서 기초를 닦는 것이다.

최근 몇 년 동안 사덕을 통해 건설하여 교사의

교사는 학생들의 거울 한 면에 학생들이 시시각각 대조하고 있다.

합격한 교사로서, 자신의 책임 을 의식적으로 알아야 한다.'교육은 사소한 일, 교사는 작은 날'의 깊은 내포를 깨닫고 자신의 품성 정조, 처세 태도, 일언일행은 학생들에게 영향을 끼친다.

막 일자리를 잡은 청년 교사 하나하나가 교육 중임을 맡은 학교마다 근본적으로 인식하고 교사의 예의 수양을 위해 노력한다면, 학생의 양도덕 품질을 조성하고, 전체 사회의 도덕 건설을 추진해 큰 의미와 역할을 할 것이다.

교사 예의의 기본 특징:

1, 교사, 이른바: 가르치지 않으면 게으름.

재능과 인격적인 매력이 있어야 하며, 학생들이 그에게 전수한 지식, 과목의 흥미를 불러일으킨다.

2, 사표, 언어, 마음, 계기, 행동은 모두 아름다워야 한다.

본보기는 원행방을 생각해야 한다.

모든 것이 아름다워야 한다. 빈털터리야.

3, 사덕, 직업 도덕, 조국에 충성, 국민을 사랑하고, 당은 사회주의를 사랑하고, 학생을 애호해야 한다.

4, 사심, 즉 사랑으로 당과 국가가 우리의 기대를 저버리면 안 된다.

모택동이 말하는 바와 같이 교육자가 덕육, 지육, 체육 여러 방면에서 발전시켜 각오, 문화가 있는 노동자가 되어야 한다. 당과 국가의 교육 방침은 우리의 일상 업무에서 실질적인 효과를 보여야 하며 함부로 함부로 행동해서는 안 된다.

교사가 주의해야 할 문제는:

1. 자신에게 엄격하다.

2, 학생을 본보기로, 학생의 위치를 바로잡다.

3. 자신의 부족, 학습 의식, 내강 자질, 외조 이미지.