말레이시아의 여러 중국어 학교에서 온 학생들은 한복을 입고 있다

열대풍토가 있는 말레이시아 꾸알라룸푸르에서 북쪽으로 3000여킬로메터를 날아 섬서성 서안에 도착했는데 한 무리의 청소년들이 흥미진진하게 중국어교과서에 여러차례 나타난 이 도시를 탐방했다.

최근, 말레이시아의 여러 중국어학교에서 온 학생들은 한복을 입고 서안 당풍시정거리에 들어가"1초입당"의 즐거움을 체험했다.

한복점에 들어서자 말레이시아 청소년들은 줄지어 다른 형태와 화려한 색채의 옷걸이 사이를 왔다갔다했다."이전에 중국 사극을 볼 때부터 한복을 좋아했는데 이번에 한복을 입고 장안을 여행할 기회가 있다는 것을 알고 미리 인터넷에서 좋아하는 스타일을 검색해 이곳에 와서 찾아보겠습니다."말레이시아 소녀 양시의는 한복을 고르면서 친구에게 겨루어 의견을 물었다.

핸드폰은 어디에 설치해야 합니까?"고인" 이 되었는데도 안경을 쓰시겠습니까?머리 장식이 너무 무거워서 어떻게 고개를 들어 물을 마실까......한복으로 갈아입자마자 말레이시아 청소년들은 몇 가지 질문을 던졌다.점원이 대답을 하기도 전에 아이들은 이미 잇달아 답을 찾았다."내 옷소매는 주머니이다. 많은 물건을 담을 수 있다.""안경을 쓰면 예쁘지 않아 화장에 영향을 줄 수 있다.""좀 천천히 걸으면 머리장식이 어지럽지 않으면 괜찮다."

12월 22일, 말레이시아 청소년들이 서안에서 한복을 입고 기념사진을 찍었다.양영기 찍음

"나는 내 한복 조형물을 매우 좋아한다. 거울을 볼 때 매우 놀랍다."12세의 심갈륨흔은 자신이 며칠 전에 진시황제릉박물원, 서안비림박물관 및 관중서원 등 역사감이 넘치는 장소를 참관하고 중화전통문화의 매력을 느꼈기 때문에 이번 한복 체험에 대해 특히 기대하고 있다고 말했다.

장안행에서 지금까지 심갈륨흔은 한복체험을 가장 좋아한다고 직언했다."한복을 입고 체험할 수 있다. 더 명확하고 직관적으로 그것을 느끼고 이해할 수 있다."행사가 끝나기도 전에 심갈륨흔은 다음 한복 체험을 기대하기 시작했다.""'백문이 불여일견'이다. 지금 내 심정을 잘 표현할 수 있다."

당풍시정거리에 들어서자 말레이시아 청소년들은 마치"통과"하여 당나라로 돌아간것 같았다."상관완아"가 길을 안내하고"백거이"와 시를 맞추고"장욱"광초를 감상했다. 이 거리의 사업일군이 맡은 역할은 그들을 위해 의문을 풀고 옛날의 중국의"창문"을 열고 성당의 풍채를 일람했다.

"어렸을 때 나는 내가 양귀비의 후손이 아닐까 환상한 적이 있다. 왜냐하면 나의 성은 양씨이고 부모는 모두 중국인이기 때문이다."라고 양시의는 웃으며 자신이 당나라에 대해 충분히 알지 못했기 때문에 이번 체험은 매우 소중하다고 말했다."서안에서 한복을 입은 나는 현지 생활에 더욱 융합되었다. 이것은'원래의 맛'의 문화 체험이다."

12월 22일, 말레이시아 녀자애 양시의는 기자에게 자신이 마음에 드는 한복을 과시했다.양영기 찍음

양시의의 견해에 의하면 한복은"눈길을 끌며 화려하고 대범하고 적절하다"며 중요한 명절과 장소에 아주 적합하다."나의 많은 중국인 동창회는 중요한 행사에서 한복을 입는다. 나도 일찍이 인터넷에서 한 벌을 구입한 적이 있다. 또한 구매 과정에서 한복에 관한 많은 정보를 알게 되었다. 예를 들면 서로 다른 형태, 머리장식 등이다."

"무대 아래에 앉아 있는 한 무리의 아이들 중에서 나는 어떤 것이 중국인이고 어떤 것이 외국인인지 거의 분간할 수 없다."말레이시아 청소년들을 위해 설명하는 예절 강사 류쉬안천은 유창한 소통과 적극적인 상호작용 속에서 아이들의 중화 전통 문화에 대한 관심과 열정을 느꼈다며"아마도 문맥이 서로 통하기 때문에 마음이 연결되었을 것"이라고 말했다."

(출처: 중국신문망)