人間の知能指数がキャリアを決める

1.私達はトレーニング項目を制定して、人に関わる個性と私達にお互いをどう見るかを教えます。

これらのプロジェクトは個性的な手がかり、個性的な特徴とその影響に対して、人々はどのように合理的で問題がある個人の目標などの問題の概要を設定しますか？

学校に依頼して行われている社交・情緒学習コース（これらの授業は常に個性に関する情報を含む）の研究によると、これらの科目を勉強したことがない学生に比べて、学習の機会がある学生は往々にして行動上の優位性を示す。

大人の受け手に個性的な知識を伝授するための教育プログラムも、似たような効果があるかもしれません。

2.社員に有効なヒューマンマシンの知能テストを受けさせてもいいです。例えば、カルルソとパントが開発している「人間知能テスト」（TOP I）です。

これらの尺度は、個性を理解するために用いられる推理のタイプを明確にし、その面で強い表現をする人を確認するのに役立ちます。

このような尺度が使えなくなる前に、まずこれらの測定業者の有効なツールを使用することができます。

心理テストを研究する心理学者たちは今すでに発見しました。テストを受けるだけで、一定の利益が得られます。平均的に言えば、一人で優秀な心理テストを受けて、得点が周到な説明が得られたら、彼や彼女の幸福感は向上します。

3.専門家を招いて、その化学師のような人的資源活動を再構築し、個性に関する問題を解決することができるかもしれません。

個性の法則を理解することは一人一人が持っているわけではないですが、誰もが必要とする技能は、この方面の助けを求めて合理的です。

4.私たちは認めるべきです。

の重要性。

個性を理解する能力の価値をアピールしながら、今はその能力を測ることができるということを認識しました。

このような技能を持つ社員にもっと大きな力を身につけることが第一歩です。

多様な研究によると、個性を理解することは機能化の仕事場の重要な要素である。

人間の知能指数の理論は人々がどのように性格の特徴を確定しますかを述べて、同時にそれを周囲の人の身に応用します。同僚の計画と彼らの名声をどのように評価しますか？

なぜ私たちの組織内に自分の行動に影響があるのか理解できない人がいるのかを説明するのに役立ちます。

何でも

（企業、政府、非営利性または教育機関）管理者はいずれもそれぞれの管理と職場の職責を説明するための組織図を分割して、構造を構築する。

しかし、これらの職場をカバーする人の持っている技能や特徴は、これらの職場が示唆する範囲をはるかに超えていることが管理者や従業員にも分かります。

人間の知能指数の理論は、ある人の思考が組織図のポストレベルに引っかかっています。他の人たちはこれらの枠を超えて、これらの地位を占めている人を読むことができます。

それでも、私たちがどんなに優秀であっても、私たちは誰でも過ちを犯すことがあるということを示しています。

もし私たちが認識したら、私たちはたくさんのことに直面しています。

私達自身の個性を管理することに関連して、更に他の人の個性を理解しなければならなくて、私達は互いに更に鑑賞して、甚だしきに至ってはもっと良く一緒に働くことができます。